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【級任教師】
李婉慈老師
【班級網頁】 |
班級 |
未擔任導師職務∥[校內分機：311]
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教學理念
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嗨!親愛的東光寶貝們，要多出門走走、曬曬太陽喔!
老師希望你們都能越來越健康強壯(無論是身體或是心理方面) 。
看著你們真的每日學習有所成長，就是老師最大的快樂! |
【級任教師】
張家瑋老師
【班級網頁】 |
班級 |
一年一班∥[校內分機：107]
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教學理念
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創造資源豐富的環境，
協助孩子將潛力發揮到極致。
徹底的了解個別學生的特質和需要，
設計多元化、適性化的教學情境，
採用適當的教學內容與方法，
引導學生學習必須的知識和技能，
養成學生主動學習的精神和態度。 |
【級任教師】
童惠琦老師
【班級網頁】 |
班級 |
一年二班∥[校內分機：108]
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教學理念
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學習是一種過程，重視孩子生活自理能力，待人接物態度行為指導與實踐，加強生活教育，使孩子能夠尊重生命，培養積極樂觀的生活態度。
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【級任教師】
林宛頻老師
【班級網頁】 |
班級 |
一年三班∥[校內分機：109]
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教學理念
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培養出具有「責任感」、「禮貌」、「能尊重自己與他人」的孩子。
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【級任教師】
黃雅芳老師
【班級網頁】 |
班級 |
一年四班∥[校內分機：110]
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教學理念
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洛克(Locke)說，人性如白紙，孩子生下來，就像一張純潔的白紙，成人給予他們什麼樣的環境，就能將他們塑造成什麼樣的性格。
我希望孩子們能在快樂中成長，在品德教育中，除了培養他們「有禮貌」、「負責任」的習慣之外，更希望能在學習中獲得「生活」的能力。 |
【級任教師】
黃郁芳老師
【班級網頁】 |
班級 |
一年五班∥[校內分機：111]
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教學理念
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教學方法沒有新舊與好壞，
沒有任何一種教學方法適用於所有兒童，
選擇適合的教學方法，
讓孩子能夠充分的發揮自己，
快快樂樂的學習。
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【級任教師】
張淑冠老師
【班級網頁】 |
班級 |
一年六班∥[校內分機：112]
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教學理念
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他的小手，
將來是怎樣的大手？
鼓勵他堅強，
也要他有一顆柔軟的心，
和他說話，
不只用到嘴巴，
也用了耳朵，
在他長大以前和他站在同樣的高度看世界。 |
【級任教師】
戴秀雯老師
【班級網頁】 |
班級 |
一年七班∥[校內分機：113]
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教學理念
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用心帶好每個孩子，以人本的精神與學生一起學習、成長！ |
【級任教師】
吳淑敏老師
【班級網頁】 |
班級 |
二年一班∥[校內分機：203]
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教學理念
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我一直在思索“孩子們需要我們去引導他去了解什麼？”希望我們的孩子懂得什麼是美，懂得什麼是愛。期盼我們的孩子在成為任何科學家、藝術家……之前，要成為一個健康快樂的人。 |
【級任教師】
羅尹甄老師
【班級網頁】 |
班級 |
二年二班∥[校內分機：204]
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教學理念
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重視身教與境教，並擁有賞識的心，賞識自己，賞識學生，賞識一切。學校是知識的海洋，當學生沉浸在賞識與信任之下，必能健全發展，開拓樂觀的人生，隨時發現學生的潛能，進而因材施教，提高學習意願，營造學習的樂趣，寓教於樂。 |
【級任教師】
余黛君老師
【班級網頁】 |
班級 |
二年三班∥[校內分機：205]
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教學理念
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教育是良心事業，父母和師長們的一言一行 對孩子有潛移默化的深遠影響。
厚緣
才會讓我們有機會一起朝夕相處
看到彼此的喜怒哀樂 成長...改變...
珍惜當下 覺察自己 享受學習 自重愛人
這是我和孩子們一樣的功課 |
【級任教師】
林孟君老師
【班級網頁】 |
班級 |
二年四班∥[校內分機：206]
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教學理念
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「尊重、關懷、愛」是我與孩子共同努力目標，希望透過多元的學習以培養學生全方位的發展，已成為對生活最有感受的好兒童。 |
【級任教師】
張琬裳老師
【班級網頁】 |
班級 |
二年五班∥[校內分機：207]
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教學理念
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低年級是孩子學科及生活教育奠定基礎的最佳時機。因此我要培養孩子帶著走的能力，使孩子沒有背不動書包；重視孩子生活教育，使每位孩子都是小紳士、小淑女；養成活潑、快樂、合作、有自信的小朋友！
期望在老師與家長的合作下，能帶好班級中的每位孩子！ |
【級任教師】
郭雅文老師
【班級網頁】 |
班級 |
二年六班∥[校內分機：208]
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教學理念
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尊重別人,就會擁有別人對你的尊重
勇於嘗試,就能體會其過程中的美好
珍惜當下,就能懂得把握身邊的事物
教學相長,和小朋友在一起一樣可以喔!
期望在與小朋友的點點滴滴互動過程中,
快樂學習!健康成長!
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【級任教師】
王士信老師
【班級網頁】 |
班級 |
二年七班∥[校內分機：209]
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教學理念
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「喜歡畫畫的，我們就給他一枝畫筆；
喜歡飛翔的，我們就給他一雙翅膀；
喜歡自然的，我們就給他一片森林；
喜歡想像的，我們就給他一片蔚藍的天空…」
期待在未來的日子中，每個孩子都能夠成為天上最閃亮的一顆星星！
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【級任教師】
陳勇成老師
【班級網頁】 |
班級 |
三年一班∥[校內分機：210]
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教學理念
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『熱愛生命快樂成長』
『樂觀進取擁抱學習』 |
【級任教師】
陸佳琪老師
【班級網頁】 |
班級 |
三年二班∥[校內分機：211]
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教學理念
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課內知識紮實學習、課外知識多元培養；
品德教育生活融入、人文關懷積極培養；
培養孩子們的耐心、愛心和感恩的心。
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【級任教師】
賴乃綺老師
【班級網頁】 |
班級 |
三年三班∥[校內分機：215]
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教學理念
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用溫柔堅定的態度，公平的對待每位孩子，在課本的知識之外，孩子更懂待人接物的道理。 |
【級任教師】
李依蓉老師
【班級網頁】 |
班級 |
三年四班∥[校內分機：216]
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教學理念
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帶領孩子學會自愛.自信.自重
進而做到「為自己負責，為他人著想」
每個孩子都是一顆閃亮的未來之星 |
【級任教師】
胡世芳老師
【班級網頁】 |
班級 |
三年五班∥[校內分機：217]
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教學理念
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讓孩子快樂、充實、多元的發展
讓學習多樣化呈現
讓孩子在東光的日子充滿回憶 |
【級任教師】
蔡青君老師
【班級網頁】 |
班級 |
三年六班∥[校內分機：317]
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教學理念
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與孩子一同學習成長 |
【級任教師】
賴坤佐老師
【班級網頁】 |
班級 |
三年七班∥[校內分機：318]
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教學理念
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因材施教是自己教學的最高目標，幫孩子認識自己，發展興趣是努力的方向，自信、尊重、自我實現是和孩子互勉的態度。 |
【級任教師】
施佩君老師
【班級網頁】 |
班級 |
四年一班∥[校內分機：309]
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教學理念
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有人說
老師是上天送給孩子們最棒的禮物
多盼望自己真的能以愛賦予孩子們的未來
等待他們開啟禮物時的那份笑顏
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【級任教師】
顏旭玫老師
【班級網頁】 |
班級 |
四年二班∥[校內分機：310]
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教學理念
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敢於發問，問出智慧
長於聽聞，聞出對話 |
【級任教師】
郗秀芬老師
【班級網頁】 |
班級 |
四年三班∥[校內分機：311]
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教學理念
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最重要的時間，是"現在"；
最重要的人，是"在你身邊的人"；
最重要的事，是"現在該做的事"。
願每個孩子都帶著學無止境的好奇心，迎向未來。 |
【級任教師】
古源瑞老師
【班級網頁】 |
班級 |
四年四班∥[校內分機：312]
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教學理念
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有教無類 , 因材施教。 |
【級任教師】
鄭財源老師
【班級網頁】 |
班級 |
四年五班∥[校內分機：313]
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教學理念
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我願意和一位母親一樣，盡力培育出更多懷抱希望的種子；願有一天這種子，將成為最亮眼的一朵花。 |
【級任教師】
駱詩韻老師
【班級網頁】 |
班級 |
四年七班∥[校內分機：316]
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教學理念
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對我而言，教育不只是傳授學生死硬的知識，更重要的是帶領孩子去看這世界有多麼遼闊、去想人生可以有多麼豐富、去發現自己有多麼多的可能。我始終相信，教育可以讓一個孩子得到更豐盛的生命。因此，我熱忱的邀請親愛的家長們一同為孩子而努力，讓我們的孩子能夠在這樣豐富的環境中學習以及成長。 |
【級任教師】
胡曉倩老師
【班級網頁】 |
班級 |
五年一班∥[校內分機：306]
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教學理念
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我最快樂的求學階段是小學時期，當我成為國小教師的那一刻，我希望我的每個學生都能在他們的童年留下豐富又快樂的回憶。
「教育」是我的工作，我熱愛這份工作，因為孩子的身上，我發現未來無窮的希望。我期勉自己能點燃每個希望，那將是多麼光明美好呢！ |
【級任教師】
蘇曉民老師
【班級網頁】 |
班級 |
五年二班∥[校內分機：307]
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教學理念
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生活即教育、生活即學習。生活中的學習促進孩子心智的成長，而教育的方式應是輔導不是主導—輔導孩子親身探索、體驗和管理他的生活天地。藉由生活常規的養成及積極的學習態度，來奠定其學習能力以及良好的人格發展。
說他行,他就行,不行也行;
說他不行,他就不行,行也不行。
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【級任教師】
張玉幸老師
【班級網頁】 |
班級 |
五年三班∥[校內分機：308]
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教學理念
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讓孩子快樂的學習及成長! |
【級任教師】
陳忠豪老師
【班級網頁】 |
班級 |
五年五班∥[校內分機：410]
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教學理念
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快樂的玩
專心的學
勇敢的做
感恩的想
做一個有用的好人
共勉之 |
【級任教師】
李憲彰老師
【班級網頁】 |
班級 |
五年六班∥[校內分機：411]
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教學理念
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學習快樂
快樂學習 |
【級任教師】
鄧芝穎老師
【班級網頁】 |
班級 |
五年七班∥[校內分機：412]
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教學理念
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愛因斯坦曾說過:「所謂教的能力是指能教的
有趣而言。」這是教學中時常警惕自己的一
句話，希望孩子透過學校中的學習，能培養
其高自尊、勇氣，與經營生活的能力。 |
【級任教師】
黃千洪老師
【班級網頁】 |
班級 |
六年一班∥[校內分機：413]
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教學理念
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用最活潑生動的教學方式，提供孩子一個愉快的學習環境，讓孩子們樂於學習。並藉由師生之間的良性互動，讓孩子們願意親近老師。也樂於與老師分享任何事情。此外，傳達最新、最正確的教學內容，期許孩子可將平時所學，運用於日常生活中，而實踐於平日的行為表現上。 |
【級任教師】
鄧尤俐老師
【班級網頁】 |
班級 |
六年二班∥[校內分機：414]
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教學理念
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孩子小的時候，幫他們札根；
孩子長大了，給他們翅膀。
親師間相互合作、信任、努力，
孩子將會是最大的贏家。 |
【級任教師】
張瓊文老師
【班級網頁】 |
班級 |
六年三班∥[校內分機：421]
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教學理念
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每個孩子都是天使，我們可以做的，就是盡自己最大的努力與熱忱，幫助他們，找到屬於自己的一片天，讓天使們可以在其中盡情飛翔，快樂成長！ |
【級任教師】
張秀妃老師
【班級網頁】 |
班級 |
六年四班∥[校內分機：422]
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教學理念
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1.學習福祿貝爾的教育精神:教育之道無他，為愛與榜樣而已。
2.尊重學生個別差異，發展多元智能。
3.重視品格教育。
4.教師專業素養的提昇。 |
【級任教師】
張綾娟老師
【班級網頁】 |
班級 |
六年六班∥[校內分機：514]
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教學理念
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每個孩子都是一塊璞玉，培養孩子正確的價值觀及自信心還有帶著走的能力，我期許扮演好下面角色：
溫度計—以同理心去了解學生，尊重孩子的個別差異，引導他們發掘自己的潛能。
鏡子—透過老師的正面回應，讓學生培養自信、樂觀的自我價值感。
放大鏡—放大孩子的優點，讓每個孩子都有成功的經驗，營造沒有失敗的班級。
天秤—當個有原則的老師。為孩子營造一個開放、自由但不放任的學習環境。 |
【級任教師】
魏筱雯老師
【班級網頁】 |
班級 |
六年七班∥[校內分機：515]
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教學理念
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堅信每個孩子都有學習能力，他們的心中都藏有無限的潛力。
珍惜每個孩子的特性，尊重孩子間的個別差異，並平等對待每個孩子。
加強生活教育，讓孩子不僅具備課本的知識，更能具備健全的人格。
陪伴著一顆顆善良的種籽正在發芽，期盼著未來大樹的茁壯出現。
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